Martono N. Upaya Peningkatan Partisipasi Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Mata Kuliah Sosiologi Pendidikan Melalui Metode Peer Teaching dan Brainstorming. JPNK [Internet]. 2016Oct.12 [cited 2025Oct.15];14(75):1155-69. Available from: https://jurnal.bskap.id/index.php/jpnk/article/view/382