Musadad, A. A. “Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Kuno Melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah Kreatif Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) Di Prodik Sejarah FKIP – UNS”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, Vol. 17, no. 1, Jan. 2011, pp. 1-11, doi:10.24832/jpnk.v17i1.3.