Musadad, A. A. (2011) “Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Kuno Melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah Kreatif Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) di Prodik Sejarah FKIP – UNS”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 17(1), pp. 1-11. doi: 10.24832/jpnk.v17i1.3.