Musadad, A. A. Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Kuno Melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah Kreatif Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) Di Prodik Sejarah FKIP – UNS. JPNK 2011, 17, 1-11.